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• 聚焦生物学科 精准赋能资阳区初中生物教师——益阳开放大学2026年第二期“送培到校公益行”活动走进文昌中学
  
• 点击数： 发布时间：2026-05-14 来源：益阳市中小学教师发展中心 作者：吴旺

• 5月12日，益阳开放大学2026年第二期“送培到校公益行”活动在资阳区文昌中学举行。来自文昌中学、市第六中学初中部、市第九中学、沙头镇初级中学、万源学校等资阳区多所中学的初中生物教师齐聚一堂，共同参与这场聚焦生物学科教学能力提升的专题送培活动。启动仪式上，益阳市中小学教师发展中心主任李坚贞、资阳区教育科学研究与培训中心副主任鲁献、文昌中学教学校长刘荣分别做了简要发言，对本次活动的意义与期望进行了阐述。

   

  示范课：以实验探究揭示呼吸本质

  安化县教师发展中心初中生物学教研员曹海南老师带来示范课《呼吸的本质：一场气体的“双向奔赴”》。课堂从吸入与呼出气体成分对比的表格切入，引导学生思考气体变化的来源与去向。曹老师借助胸廓模型、注射器气压实验、学生亲身体验肋骨运动等多种手段，层层揭示肺与外界气体交换的物理原理。在“模型探秘”环节，学生通过推拉橡皮膜观察气球体积变化，自主归纳出“气体从高压向低压运动”的核心规律。整堂课将抽象概念转化为可视化的探究活动，既落实了结构与功能观，又培养了科学思维与实践能力。

   

   

  专题讲座：把脉命题趋势 分享备考策略

  示范课后，曹海南老师作了《顺应教育新态势 深耕课堂提质效》的讲座。她指出初中生物学命题正从“知识立意”向“素养立意”转变，真实情境将成为主要载体。基于新课标，他系统提出了三轮复习策略：一轮建体系、夯基础，构建结构化知识网络；二轮破专题、强能力，突破图表、实验等专项；三轮限时练、提素养，强化规范表达。针对答题技巧，他分别梳理了选择题与非选择题的步骤模型，并辅以易混概念辨析等实用建议。整场讲座内容扎实、路径清晰，参训教师纷纷表示“可操作、能落地”。

   

  交流研讨：答疑解惑促成长 专家寄语寄厚望

  在答疑环节，参训教师结合自身教学实际与李坚贞、曹海南两位专家展开热烈讨论。资阳区教育科学研究与培训中心主任杨亮波在总结发言中，对送培团队的辛勤付出表示诚挚感谢，并对全体生物学青年教师寄予深切期望，勉励大家深耕课堂、勤学善思，在专业成长道路上笃行不怠。

   

   

  本次送培活动通过示范课、专题讲座、互动研讨等形式，实现了优质教育资源向资阳区初中生物教师队伍的下沉与共享。参训教师普遍认为活动内容“解渴、管用”，既开阔了教学视野，又获得了可迁移的策略工具。益阳开放大学“送培到校公益行”将持续聚焦学科短板，精准对接一线需求，为全市基础教育高质量发展贡献更多力量。